Para comemorar a 10ª edição do concurso “No Poupar Está o Ganho“, iniciativa que visa promover a literacia financeira junto de crianças e jovens do 1º e 2º ciclos de ensino e na qual participam várias escolas do concelho de Barcelos, a Fundação António Cupertino de Miranda promove, no dia 19 de junho, às 17h00. Desta vez, a final será realizada através do Facebook em emissão online dedicada a todas as escolas participantes no projeto, numa altura em que as aulas presenciais do 1º e 2º ciclos continuam suspensas e as atividades letivas são realizadas em casa.

A sessão do dia 19 de junho, onde serão apresentados os trabalhos finais da 10ª edição do Concurso “No Poupar Está o Ganho”, contará com a participação especial do Presidente da República, Marcelo Rebelo de Sousa, e dos muitos alunos e suas famílias que estarão presentes por via digital.

Na sessão ficarão a ser conhecidos os vencedores do Concurso escolhidos pelo Júri nas categorias de:

– Melhor trabalho do 1º ciclo
– Melhor trabalho do 2º Ciclo
– Melhor trabalho do 3º Ciclo
– Melhor trabalho do Ensino Secundário

O Município de Barcelos reconhecendo a importância da formação financeira desde o ensino pré-escolar ao ensino básico e secundário, apoia a iniciativa pois cada vez mais o Município assume o princípio da “Cidade Educadora”, com o objetivo permanente de fazer aprender, permitir a troca de experiências e a partilha de conhecimento.

“No Poupar Está o Ganho” vai de encontro aos objetivos e temas definidos no Referencial de Educação Financeira promovido pelo Plano Nacional de Formação Financeira e pelo Ministério da Educação e Ciência, contribuindo de forma efetiva para a promoção da literacia financeira.

Organizado desde 2010, o projeto tem crescido de ano para ano, de forma sustentada, contando com uma adesão cada vez maior por parte dos professores e dos alunos.

Literacia financeira: a brincar se aprende a ganhar

Qualquer lição de educação financeira é muito mais eficaz se for prática.

Quando ingressam no projeto “No Poupar Está o Ganho” todos os alunos recebem um manual com várias propostas de atividades e com todos os conceitos que abordam ao longo do ano letivo.

É importante incentivar as crianças a brincar a jogos de faz de conta, que envolvam simulação de situações de compra e venda onde, por exemplo, elas criem os seus próprios “negócios” (uma mercearia, uma padaria um cabeleireiro).

A brincar aprendem a contar o dinheiro que têm, a dar trocos e a saber geri-lo. Quando as crianças sentem o “dinheiro“ nas suas mãos e o sentem a mudar de mãos, percebem que o dinheiro é algo muito real, mesmo sendo dinheiro de brincar.

Fonte: Município de Barcelos; Imagens: FACM

Fonte e Imagens: TL

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